短片創作組得獎作品 – 活「昔」新「鄉」

短片比賽結果

公開組

冠軍

參賽者: 汪子仁

作品標題: 塱原的黃金時間

作品簡介:
本作品紀錄香港在同一天空下，城市和拉姆薩爾濕地之間的聯繫，動物、侯鳥在郊野間覓食，在城市與鄉郊中孕育下一代，希望藉此機會呈現塱原在黃昏下的美給於所有人欣賞。

亞軍

參賽者: Chan King Hin

作品標題: 荔農．勵濃

作品簡介:
荔枝窩村是慶春約七村之一，有近四百年歷史。近年政府、非政府組織與原居民及新入駐的新居民，一起成功復耕荒廢農地，讓村裡重現生機。今次用鏡頭記錄一班「荔農」，付出不少心機及時間種植咖啡樹的故事。

季軍

參賽者: Chan Zi Tao

作品標題: 郊外？郊野？鄉郊？

作品簡介:
說起郊外，大概很多人都只以山海區分，但其實香港的郊外亦有很多種類。其中鄉郊地區充滿人文氣息，和常見的郊野公園相比又是另一番風味。在享受大自然的同時，我們不妨多加留意背後不同的資訊和故事。

優異獎

參賽者: 鄭子君、殷政賢

作品標題: 茅坪往北港

作品簡介:
今次以觀察攝錄的方式行山，經過茅坪舊屋、茅坪藤皇和北港竹林。我能更仔細觀察物種之間的互動，深思他們的依存關係。大自然孕育無限生命，與人的關係密不可分。我們應多加保護，讓這和階能夠循環不息。

優異獎

參賽者: 張加濤

作品標題: 茅坪藤皇

作品簡介:
茅坪藤皇是香港稀有植物之一，樹幹粗壯，以扭紋式生長，樹藤向四面八方伸延，縱橫交錯，希望藉影片展示藤皇壯觀的一面。

優異獎

參賽者: 梁世傑

作品標題: 穿越地質公園

作品簡介:
香港地質公園由優美的島嶼和海岸線所組成，擁有世界級的地貌，展示多元化的生態和文化。為活化鄉郊，藉此短片介紹果洲群島、火石洲，吊鍾洲、東平洲及白腊一帶的美景。希望港人能珍惜近於咫尺的世外桃源。

優異獎

參賽者: Cheryl Cheng Tin Yan, Cheng Man Chi

作品標題: 自然生態的鹽田梓

作品簡介:
西貢鹽田梓是一個融合天主教及客家文化的小島，接近三百年歷史，以前島上居民有自己的鹽田。多樣化的生態環境紅樹林、小竹林，除了會見到不同品種的蝴蝶和昆蟲外，亦為候鳥提供棲息地，鹽田梓保留珍貴的自然生態，但亦需要齊來保育。

公眾投票獎

參賽者: 唐兆楷

作品標題: 白鷺情濃

作品簡介:
新界鹿頸有全港最大的白鷺林。每年三、四月，白鷺進入求偶期，紛紛向異性展翅示愛，場面美麗，溫馨感人。

中學組

冠軍

參賽者: 黃煜昇、楊旨豪、李枷熹、杜靜芝

學校名稱: 元朗商會中學

作品標題: 活「昔」新「鄉」：荔枝窩

作品簡介:
荔枝窩是現今最古老農村聚居地之一。本片藉介紹荔枝窩的建築特色、客家人的生活習俗及自然風光，旨在喚起人們對於香港本地的歷史及人文關懷，培養對於社會的聯繫感及身份認同。

亞軍

參賽者: Li Che Yiu Cherise

學校名稱: Heep Yunn School

作品標題: 深涌樂悠遊

作品簡介:
深涌由水浪窩起步，經企嶺下老圍榕樹澳，中途風景怡人及見到好多美麗蝴蝶，約過多小時抵達深涌，映入眼簾係一大片綠油油草地同埋小湖，大草地適合一大班人野餐、玩遊戲，回程可搭船返馬料水輕鬆回家。

季軍

參賽者: Ian Tan, Caleb Foong, Ethan Tai, Camille Li

學校名稱: Singapore International School (Hong Kong)

作品標題: Behind the famous peninsula, Cape D’Aguilar

作品簡介:
Cape D’Aguilar is located at southeastern of Hong Kong Island, this accessible location was deliberately chosen to demonstrate how one could appreciate the serenity of the city’s isolated wilderness despite staying in the island. The Cape’s reserve also reflects the harmonious merge between nature and the government’s efforts of preservation. The video gives a “tour” of the area using drone footages, B-rolls and voice-overs to gain audience’s attentions. The deliberate presentation of simple yet compelling facts pushes them to not just see Cape D’Aguilar as an “instagrammable” spot, but to be fascinated by its history and biodiversity it houses.

優異獎及公眾投票獎

參賽者: Otto Tejchman, Max Tejchman

學校名稱: West Island School

作品標題: The hidden side of Hong Kong (Shuen Wan)

作品簡介:
Many people outside of Hong Kong imagine the city to be a concrete jungle, full of neon lights and crowds. This video clip shows “the other side” of Hong Kong, capturing the beautiful area of Shuen Wan / Plover Cove in Tai Po. Bride’s Pool is a serene rock pool and waterfall – a natural wonder and hidden gem in Hong Kong!

優異獎

參賽者: 鄧皕新

學校名稱: 樂善堂楊葛小琳中學

作品標題: 三椏行

作品簡介:
「三椏行」的理念源自於希望更多人認識香港偏遠鄉郊地區的人類與自然環境的融合。在影片中透過不同角度欣賞鄉郊的美，以及在大自然環境中融合的一些人文建築。突出人文與自然的共融。

優異獎

參賽者: 邱志華

學校名稱: 何文田官立中學

作品標題: #BACK TO OUR COUNTRYSIDE

作品簡介:
香港城鄉之間的距離其實近在咫尺，而鄉村自然環境與建築融合亦是香港獨特的一面，希望大眾可以走入香港鄉郊，認識鄉郊有別於城市的獨特之處。

小學組

冠軍及公眾投票獎

參賽者: 陳允希

學校名稱: 聖公會榮真小學

作品標題: 愛鄉郊的孩子

作品簡介:
我希望大家看到這段短片，知道生活在鄉郊地方很開心，多些小朋友一起玩，一起珍惜美麗的大自然環境。

亞軍

參賽者: 陳富勤

學校名稱: 觀塘官立小學

作品標題: Let’s explore! 齊來探索！

作品簡介:
活得精彩，活得更美。 Let’s Explore ! 齊來探索！哪裡尋得這片樂土？為何「R婆婆」定居這裡？原來真的別有洞天呢⋯⋯遇上不同體驗、遇上不同人事物，讓我長知識⋯⋯喜歡學習的我，自強不息！發現，發現紅樹林，發現黑色沙的沙灘，發現舊更樓及大井等⋯⋯如何好好珍惜我們所擁有的大自然？事不宜遲，立即行動。減少使用膠飲管，減少使用膠袋⋯⋯大家坐言起行，多多支持！齊來保護我們的「樂土」。謝謝！

季軍

參賽者: 謝羅軒

學校名稱: 元朗官立小學

作品標題: 我的家

作品簡介:
我的家住在一個風景區，在這個疫情中都還有好多遊客行山觀賞。春天有農莊的鮮花觀賞，夏天有魚兒觀賞，秋天有紅葉觀賞，冬天有雪山觀賞，也有好多動物及文化歷史，這就是我的家，它位於香港新界元朗大棠村。

優異獎

參賽者: 馬樂民

學校名稱: 元朗官立小學

作品標題: 鄉土情懷

作品簡介:
繁華的元朗擁抱寧靜閒適的鄉村生活，濕地生態物種豐富，文物古蹟深具歷史文化價值，有賴我們珍惜與愛護。